其一
蜀地遭逢浩劫。
最为年少魂惊。
独生子女多脆弱，
那知雄起娃星。
正喜亲人营救，
领情孩孺雏鹰！

墟黑笼朦所有，
担床刚出尘茔。
小手轻抬来敬礼，
嫩容惟见真馨。
谁懂大恩当报，
学前伢子心声。

其二
本值风华正茂。
劫枭魔篡前程。
教室听课刚才事，
即时危压楼层。
致命之伤成铸。
万言千语何能。

身伴殊无笔墨，
草根划写情贞。
片纸临终留父母：
此生难报恩情。
痕迹定能呈奉，
借他聊慰人生。

其三
业已逃离死地，
震中牵挂心烹。
复又冲进危楼里，
再帮同学园丁。
看母瞧伤垂泪，
“妈曾评我功名”？

余震频频作祟，
幼童英气云凌。
几次来回同伴背，
难中犹奋精诚。
时代少年多杰，
建勋谐美前程。